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성공과 행복은 반드시 일치하지 않는다 [부모특강 6-2강]

[한겨레 창간 25돌 기념 부모특강] 내 아이 행복한 미래 만들기


사교육 정글에서 아이와 살아남기 / 서천석 소아청소년정신과 전문의
(2) 성공과 행복은 반드시 일치하지 않는다

 

 “부모의 노력, 학업적 성취, 세속적 의미에서의 성공, 주관적인 행복감. 부모들은 이 네가지가 일직선상으로 분명히 이어질거라 믿는다. 그러나 연구들을 보면 그렇지 않다. 매우 약한 인과성만 가질 뿐. 앞의 것이 뒤의 것에 미치는 영향은 20% 미만이다.”

 

#1  왜 시험은 점점 어려워지고, 아이들은 더 많은 공부를 해야할까?

- 학생은 필요 이상 높은 수준의 어려운 내용을 공부를 하고,
  교사는 더 어려운 내용을 시험에 출제하고
  학생은 다시 더 어려운 내용을 공부하는 ‘악순환의 고리’
- (잘못된 교육시스템) 문제가 어려워져야 변별력이 생기고,
  내신 등급을 따라 특목고에 진학 시킬 수 있기 때문

 

 

#2 무너진 부모의 자존감을 찾아라

- 막연한 불안과 사교육 업체의 부추김, 아이를 통해 인정받고 싶은 보상·대리 욕구, 점점 심화되는 등급과 서열화
- 이런 욕망들 때문에 객관적 현실을 보지 못하고 있고,  결국 내 아이를 보지 못하고 있다

 

 

#3 사교육의 현재

- 상위 15개 대학의 입학정원은 수험생의 8%
- 저성장사회에 계급고착화가 진행되어,
  좋은 대학을 졸업해도 얻을 수 있는 이익은 제한적
- 지역별, 경제계급별 문화의 차이가 현격해짐 (양극화)
  과보호 되는 아이 vs 위험속에 방치되는 아이

 

 

#4 교육의 현재

- 강남에 우울증이 많은 이유는
  공부로 인한 스트레스가 아닌 강남에 소아정신과가 많기 때문,
- 공부를 잘하면 정말 행복한가?
- 지금의 기준으로 공부 잘 한 엘리트가 만들어 만들 사회는 행복할까?

 

 

#5 성공과 행복은 다르다

- 잡생각이나 놀이시간도 아이에게는 의미있는 시간
- 아이의 성적보다는 아이의 가능성을 살펴볼 것
- 지금 내 아이와의 관계, 함께있는 순간, 현재의 느낌을 즐기라.

 

 

 

 

 

기획 : 양선아, 김노경, 안정순 / 프로듀서 : 이경주
타이틀 : 문석진 / 촬영 : 박성영, 장지남 / NLE, 연출 : 이규호

 

 

 

 

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